為更好地為福建省產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級系統(tǒng)培養(yǎng)技能型人才，省教育廳日前發(fā)布《推進中等和高等職業(yè)教育協(xié)調(diào)發(fā)展的實施意見》。
意見明確，福建省將推進中高職在人才培養(yǎng)目標、專業(yè)結(jié)構(gòu)布局、課程體系和教材、教育教學過程、信息技術(shù)應(yīng)用、人才成長途徑、教師培養(yǎng)培訓、行業(yè)指導作用、校企深度合作和教育評價改革等10個方面的銜接，促進中等和高等職業(yè)教育協(xié)調(diào)發(fā)展，聯(lián)合培養(yǎng)生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)第一線需要的技能型人才。
為加快現(xiàn)代職教體系建設(shè)，全省將實行學校職業(yè)教育、企業(yè)職業(yè)教育和社會化職業(yè)教育并舉、學歷職業(yè)教育與非學歷職業(yè)教育并重、全日制職業(yè)教育與非全日制職業(yè)教育共同發(fā)展；以地市或主體功能區(qū)為單位，完善中高職學校的布局結(jié)構(gòu)，進一步統(tǒng)籌中高職教育發(fā)展，合理確定各類中高職銜接項目規(guī)模，擴大高職來自中職的生源規(guī)模，擴大高職畢業(yè)生入讀本科比例；圍繞產(chǎn)業(yè)發(fā)展重點領(lǐng)域，重點建設(shè)50個左右中高職教學內(nèi)容和課程體系相互貫通的接續(xù)試點專業(yè)，遴選建設(shè)50個區(qū)域中高職共享的生產(chǎn)性實訓基地，校企共同開發(fā)100門左右核心課程、編寫100門左右配套教材。
推進中高職一體化辦學改革，支持藝術(shù)、體育等高職院校建成以五年制高職教育辦學為主體的學校，建成一批五年制辦學示范專業(yè)群。支持高職學校在制造、電子信息、土建、水利、醫(yī)藥衛(wèi)生、農(nóng)林牧漁、輕紡食品、旅游、工藝美術(shù)等9大專業(yè)類開展中高職一體化辦學試點；
推進職業(yè)教育集團化辦學改革，形成教學鏈、產(chǎn)業(yè)鏈、利益鏈的融合體。重點推進平潭綜合實驗區(qū)、廈門地區(qū)等2個區(qū)域性職業(yè)院校集團化辦學改革試點；推進船舶工業(yè)類、林業(yè)類、藥學類、茶業(yè)類、醫(yī)學類、民辦信息類等6個行業(yè)類職業(yè)院校集團化辦學改革試點；
推進招工招生一體化改革，指導支持福州海峽職業(yè)技術(shù)學院與國脈科技股份有限公司、漳州科技職業(yè)學院與漳州天福茶葉有限公司、湄洲灣職業(yè)技術(shù)學院與中國焙烤協(xié)會等先期開展試點，鼓勵有條件的地方和行業(yè)開展現(xiàn)代學徒制試點，企業(yè)根據(jù)用工需求與中等職業(yè)學校實行聯(lián)合招生（招工）和培養(yǎng)。
在改革招生考試制度方面，福建省也將完善“知識加技能”的高職考核錄取辦法，推進示范性高職院校單獨招生試點，完善由中職學校推薦應(yīng)屆優(yōu)秀畢業(yè)生免試就讀高職院校試點工作制度，建立技優(yōu)高職畢業(yè)生免試入讀本科院校制度和技優(yōu)中職應(yīng)往屆畢業(yè)生免試入讀成人?？平逃贫鹊取＃ㄓ浾?鄭璜）
