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韓長(zhǎng)賦:探索符合我國(guó)國(guó)情的農(nóng)民教育培訓(xùn)之路
中央政府門戶網(wǎng)站 www.afdelivr.top   2011年09月09日 15時(shí)54分   來源:農(nóng)業(yè)部

    在第27個(gè)教師節(jié)來臨之際,農(nóng)業(yè)部黨組書記、部長(zhǎng)韓長(zhǎng)賦向全國(guó)農(nóng)民教育培訓(xùn)和農(nóng)業(yè)職業(yè)教育系統(tǒng)、中央農(nóng)業(yè)廣播電視學(xué)校的教師發(fā)來慰問信,向辛勤工作在農(nóng)民教育培訓(xùn)戰(zhàn)線和各級(jí)農(nóng)業(yè)廣播電視學(xué)校的廣大教職員工致以崇高的敬意和節(jié)日的祝賀。

    韓長(zhǎng)賦在慰問信中說,近年來,在黨中央、國(guó)務(wù)院的高度重視下,我國(guó)農(nóng)民教育培訓(xùn)事業(yè)得到了長(zhǎng)足發(fā)展,各級(jí)農(nóng)民培訓(xùn)和農(nóng)業(yè)職業(yè)教育機(jī)構(gòu)在傳授農(nóng)業(yè)科學(xué)文化知識(shí)、宣傳黨的強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)政策、服務(wù)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展等方面做了大量卓有成效的工作,培養(yǎng)了大批優(yōu)秀的農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣人員、農(nóng)村實(shí)用人才和新型農(nóng)民,為現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展和社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)提供了有力支撐。特別是今年面對(duì)異常復(fù)雜的市場(chǎng)形勢(shì)和異常嚴(yán)重的自然災(zāi)害影響,廣大農(nóng)業(yè)教育培訓(xùn)系統(tǒng)和各級(jí)農(nóng)廣校教職員工,深入農(nóng)業(yè)生產(chǎn)一線,開展科技培訓(xùn),強(qiáng)化指導(dǎo)服務(wù),為實(shí)現(xiàn)抗災(zāi)奪豐收、保障農(nóng)產(chǎn)品有效供給發(fā)揮了重要作用,為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)千方百計(jì)、兩個(gè)努力確?!蹦甓饶繕?biāo)做出了積極貢獻(xiàn)。

    韓長(zhǎng)賦在慰問信中指出,“十二五”是加快發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)和扎實(shí)推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的重要機(jī)遇期,迫切需要培養(yǎng)一大批留得住、用得上的農(nóng)村實(shí)用人才和有文化、懂技術(shù)、會(huì)經(jīng)營(yíng)的新型農(nóng)民。

    韓長(zhǎng)賦在慰問信中強(qiáng)調(diào),廣大農(nóng)民教育培訓(xùn)工作者要深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,按照“三化同步”的要求,以加快培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展的職業(yè)農(nóng)民和新型經(jīng)營(yíng)主體為重點(diǎn),不斷創(chuàng)新機(jī)制和教學(xué)方法,強(qiáng)化實(shí)訓(xùn)基地和辦學(xué)條件建設(shè),大力探索符合國(guó)情特點(diǎn)的農(nóng)民教育培訓(xùn)之路,不斷滿足農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化對(duì)人才的需求,為繁榮農(nóng)村經(jīng)濟(jì)、建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村再立新功。

    9月8日,農(nóng)業(yè)部副部長(zhǎng)、中央農(nóng)業(yè)廣播電視學(xué)校校長(zhǎng)張?zhí)伊?,受韓長(zhǎng)賦部長(zhǎng)的委托,視察了中央農(nóng)廣校新啟用的農(nóng)廣大廈,看望了全體員工。

    張?zhí)伊衷谥v話時(shí)指出,農(nóng)廣校是農(nóng)村實(shí)用人才培養(yǎng)的重要力量,是農(nóng)民教育培訓(xùn)的主陣地。今天的農(nóng)廣大廈標(biāo)志著農(nóng)民教育培訓(xùn)事業(yè)進(jìn)入了一個(gè)“新、高、大”的發(fā)展階段,要有新理念,在傳承農(nóng)廣文化的基礎(chǔ)上不斷創(chuàng)新發(fā)展;要登高望遠(yuǎn),開拓思路,全方位推進(jìn)農(nóng)民教育培訓(xùn)事業(yè)勇登新臺(tái)階,實(shí)現(xiàn)大發(fā)展。

    農(nóng)民教育培訓(xùn)工作任重道遠(yuǎn)。張?zhí)伊忠?,全?guó)農(nóng)廣校系統(tǒng)要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“不怕困難、勇于創(chuàng)新、奮發(fā)向上、超越自我”的農(nóng)廣精神,圍繞中心、服務(wù)大局,在農(nóng)科教結(jié)合、技術(shù)推廣和成果轉(zhuǎn)化、信息傳播等方面發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),在著力提高農(nóng)民綜合素質(zhì)和自我發(fā)展能力、提高農(nóng)村黨員干部帶頭致富和帶領(lǐng)農(nóng)民群眾共同致富能力方面作出更大貢獻(xiàn);要堅(jiān)持面向農(nóng)村基層、面向農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)、面向青年農(nóng)民、面向各類人才,廣泛開展回鄉(xiāng)務(wù)農(nóng)初高中畢業(yè)生農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)培訓(xùn),以陽光工程為依托深化綠色證書培訓(xùn),繼續(xù)抓好農(nóng)村實(shí)用人才帶頭人培訓(xùn)和“百萬中專生計(jì)劃”,鞏固和發(fā)展農(nóng)民教育培訓(xùn)的好勢(shì)頭;要緊跟現(xiàn)代信息技術(shù)發(fā)展步伐,加強(qiáng)優(yōu)質(zhì)課件開發(fā)和多媒體資源建設(shè),切實(shí)提高農(nóng)民教育培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性;要緊緊圍繞農(nóng)業(yè)主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)和特色農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn),加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)基地和辦學(xué)條件建設(shè),提高基層教育培訓(xùn)能力;要尊重農(nóng)民教育培訓(xùn)規(guī)律,切實(shí)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),積極推廣“農(nóng)民田間學(xué)校”等教學(xué)模式,努力提高教育培訓(xùn)質(zhì)量。

 
 
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