6月23日下午，河南省委書(shū)記、省人大常委會(huì)主任徐光春應(yīng)邀來(lái)到百年名校河南大學(xué)，以《深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，開(kāi)創(chuàng)河南高等教育新局面》為題，登上該校計(jì)算中心大階梯教室，與全省高校負(fù)責(zé)同志及河南大學(xué)近千名師生進(jìn)行了一場(chǎng)生動(dòng)的互動(dòng)交流。
6月23日下午，河南省委書(shū)記、省人大常委會(huì)主任徐光春應(yīng)邀來(lái)到百年名校河南大學(xué)，以《深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，開(kāi)創(chuàng)河南高等教育新局面》為題作報(bào)告。報(bào)告結(jié)束后莘莘學(xué)子還依依不舍地拉著他們的客座教授、博士生導(dǎo)師徐光春的手在熱切交流。陳 偉 攝
盛夏的河大校園草木蔥蘢，鮮花吐蕊，學(xué)子們青春的臉上洋溢著動(dòng)人的朝氣和活力。下午3時(shí)許，在熱烈的掌聲中，徐光春結(jié)合河南高等教育發(fā)展實(shí)際，就如何以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)開(kāi)創(chuàng)高等教育發(fā)展新局面侃侃而談。兩個(gè)半小時(shí)時(shí)間里，笑聲、掌聲不斷，在座的師生們?nèi)顼嫺术?、如沐春風(fēng)。
徐光春開(kāi)宗明義地說(shuō)，今天到河南大學(xué)作報(bào)告，基于兩個(gè)方面的考慮。一是全省第二批深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)正處于分析檢查階段，這是整個(gè)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。習(xí)近平副主席前不久親臨河南大學(xué)，與師生們就貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀進(jìn)行探討。在分析檢查階段和大家一起學(xué)習(xí)，有助于引導(dǎo)全省高校對(duì)照科學(xué)發(fā)展觀的要求，查找問(wèn)題、分析原因，理清思路、明確方向，推動(dòng)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)效。二是河南大學(xué)在河南省高等教育發(fā)展史上具有獨(dú)特的重要地位。作為河南現(xiàn)代高等教育的肇造者、親歷者，河南大學(xué)的百年歷史就是河南高等教育發(fā)展的歷史，河南大學(xué)的發(fā)展軌跡勾畫(huà)了河南高等教育的歷史脈絡(luò)。河南大學(xué)自身發(fā)展取得的成就，可喜可賀；河南大學(xué)為國(guó)家發(fā)展作出的貢獻(xiàn)，可贊可敬。這次來(lái)也是為河南大學(xué)加加油、鼓鼓勁、打打氣，推動(dòng)河南大學(xué)進(jìn)一步提振發(fā)展信心、重振名校風(fēng)采，為河南省發(fā)展高等教育、加快中原崛起作出新的更大貢獻(xiàn)。
徐光春指出，首先要從河南高等教育發(fā)展的歷史方位著眼，深刻認(rèn)識(shí)高等教育貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的重大意義。第一，準(zhǔn)確把握高等教育的職責(zé)使命，充分認(rèn)識(shí)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的重要性。高等教育是現(xiàn)代國(guó)民教育體系的重要組成部分，擔(dān)負(fù)著人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、文明傳承、社會(huì)服務(wù)等重要任務(wù)。當(dāng)前，河南正處在推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、加快中原崛起的關(guān)鍵階段，這對(duì)高等院校貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、切實(shí)履行職責(zé)使命提出了新的更高要求。貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，有利于更好地培養(yǎng)造就高素質(zhì)人才，有利于更好地推動(dòng)創(chuàng)新創(chuàng)造，有利于更好地促進(jìn)文化大發(fā)展大繁榮。第二，總結(jié)回顧新中國(guó)成立以來(lái)高等教育的發(fā)展歷程，充分認(rèn)識(shí)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的必要性。事實(shí)雄辯地證明，高等教育的發(fā)展理念、發(fā)展戰(zhàn)略、發(fā)展機(jī)制始終滲透貫穿著經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的思想和理念，并隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展思想和理念的變革而不斷轉(zhuǎn)變。只有堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)、為動(dòng)力、為保證，才能實(shí)現(xiàn)高等教育自身的全面發(fā)展、持續(xù)發(fā)展、和諧發(fā)展，使高等教育走上又好又快發(fā)展的路子。第三，深刻分析高等教育的階段特征，充分認(rèn)識(shí)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的緊迫性。目前河南省高等教育持續(xù)快速發(fā)展，高校辦學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量明顯提高，結(jié)構(gòu)逐步完善，服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展能力日益增強(qiáng)，體制改革不斷深化?？梢哉f(shuō)，河南省高等教育正處于大改革、大發(fā)展的重要時(shí)期，我們要以這次學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)為契機(jī)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，準(zhǔn)確把握高等教育發(fā)展規(guī)律，創(chuàng)新發(fā)展理念，破解發(fā)展難題，提高發(fā)展質(zhì)量，推動(dòng)高等教育事業(yè)沿著科學(xué)發(fā)展的道路闊步前行。
其次要從貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的要求入手，正確處理高等教育發(fā)展中的重大關(guān)系。一是正確處理規(guī)模、結(jié)構(gòu)、質(zhì)量、效益的關(guān)系。實(shí)現(xiàn)高等教育全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展，既要有規(guī)模的擴(kuò)大、結(jié)構(gòu)的優(yōu)化，更要有質(zhì)量的提高、效益的提升。當(dāng)前關(guān)鍵要做好兩方面工作，一方面，要抓住提高質(zhì)量這個(gè)生命線，向教學(xué)要質(zhì)量，向科研要質(zhì)量，向管理要質(zhì)量，向改革要質(zhì)量，向創(chuàng)新要質(zhì)量。另一方面，要抓好優(yōu)化結(jié)構(gòu)這個(gè)永恒主題，堅(jiān)持以多樣化的高等教育結(jié)構(gòu)來(lái)滿(mǎn)足多樣化的教育需求。二是正確處理硬實(shí)力與軟實(shí)力的關(guān)系。硬實(shí)力是基礎(chǔ)、是軀殼，沒(méi)有硬實(shí)力，軟實(shí)力就會(huì)失去依托；軟實(shí)力是動(dòng)力、是靈魂，失去軟實(shí)力，硬實(shí)力就難以發(fā)揮應(yīng)有的價(jià)值和作用。高校既要注重鍛造“筋”和“骨”、提高硬實(shí)力，更要注重提升“氣”和“神”、培養(yǎng)軟實(shí)力。要把師資隊(duì)伍建設(shè)作為提高軟實(shí)力的基礎(chǔ)，在人才培養(yǎng)上下大功夫，在人才引進(jìn)上做大文章。要把內(nèi)部管理作為提高軟實(shí)力的關(guān)鍵，完善各項(xiàng)管理制度。要把校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)作為提高軟實(shí)力的靈魂，廣大高校要把師道尊嚴(yán)與自由開(kāi)放結(jié)合起來(lái)，把繼承傳統(tǒng)與開(kāi)拓創(chuàng)新結(jié)合起來(lái)，形成各具特色的學(xué)風(fēng)校風(fēng)。三要正確處理教學(xué)與科研的關(guān)系。要合理確定工作重心。條件好、科研實(shí)力強(qiáng)的重點(diǎn)院?？梢赃m度向科研傾斜，多搞些科研尤其是基礎(chǔ)科學(xué)和前沿高科技領(lǐng)域的研究；一般高校可以采用科研與教學(xué)并重的方式，適當(dāng)開(kāi)展一些知識(shí)應(yīng)用和科技服務(wù)工作；一些實(shí)力較弱的院校特別是專(zhuān)科學(xué)校，要堅(jiān)持以教學(xué)為主，力所能及地開(kāi)展一些科研活動(dòng)。要完善高等教育評(píng)價(jià)體系。對(duì)高校的評(píng)價(jià)要充分考慮教學(xué)質(zhì)量，堅(jiān)決防止教學(xué)職能和地位邊緣化的傾向；對(duì)教師的評(píng)價(jià)要設(shè)置教學(xué)硬指標(biāo)，在教學(xué)與科研之間形成一個(gè)合理的比例。要積極推進(jìn)教學(xué)科研相融合。既鼓勵(lì)教師圍繞教學(xué)需要搞科研，推動(dòng)科研成果進(jìn)課堂，增加教學(xué)內(nèi)容的時(shí)代性、前沿性，又善于從教學(xué)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、尋找課題，增強(qiáng)科研工作的針對(duì)性、實(shí)效性。四要正確處理全面發(fā)展與特色發(fā)展的關(guān)系。高校有了特色，在比較中就有了獨(dú)特性，在競(jìng)爭(zhēng)中就有了優(yōu)越性，決不能盲目求大求全，“千篇一律、千人一面”。要形成獨(dú)特辦學(xué)理念，深入分析學(xué)校的歷史條件和背景，正確認(rèn)識(shí)學(xué)校自身性質(zhì)和類(lèi)型，科學(xué)準(zhǔn)確地把握自身定位，確立廣大師生所認(rèn)同的個(gè)性化辦學(xué)理念，形成富有自身特色、為社會(huì)普遍認(rèn)可的學(xué)校風(fēng)格。要加強(qiáng)優(yōu)勢(shì)學(xué)科建設(shè)，認(rèn)真研究社會(huì)需求，充分利用自身資源，科學(xué)確定學(xué)科建設(shè)重點(diǎn)，集中力量打造優(yōu)勢(shì)學(xué)科。要?jiǎng)?chuàng)新人才培養(yǎng)模式，按照培養(yǎng)復(fù)合型、專(zhuān)業(yè)型、研究型、技能型等各類(lèi)人才的不同需求，結(jié)合自身定位，在教學(xué)內(nèi)容、課程體系、實(shí)踐環(huán)節(jié)、素質(zhì)教育等方面大膽改革創(chuàng)新，確定不同的培養(yǎng)方案、培養(yǎng)方式、培養(yǎng)途徑，形成具有自身特點(diǎn)的人才培養(yǎng)體系。五要正確處理加大財(cái)政投入與多渠道籌措經(jīng)費(fèi)的關(guān)系。一方面，政府要切實(shí)承擔(dān)起發(fā)展高等教育的責(zé)任，進(jìn)一步加大投入力度，優(yōu)化投資結(jié)構(gòu)，確保高等教育投入高于財(cái)政收入增速、高于GDP增速，充分發(fā)揮政府投入的主渠道作用。另一方面，要把學(xué)校自籌和爭(zhēng)取社會(huì)捐贈(zèng)作為增加高等教育投入的重要來(lái)源。廣大高校要堅(jiān)持開(kāi)源節(jié)流，既要加強(qiáng)對(duì)行政事業(yè)性收費(fèi)的管理，避免浪費(fèi)，又要發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，通過(guò)為社會(huì)服務(wù)、自籌資金、校辦產(chǎn)業(yè)企業(yè)、科研開(kāi)發(fā)等方式增加辦學(xué)經(jīng)費(fèi)。六要正確處理高校發(fā)展與中原崛起的關(guān)系。高校要堅(jiān)定服務(wù)中原崛起的信念，自覺(jué)把學(xué)校的發(fā)展與河南經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的需要緊密結(jié)合起來(lái)，緊緊圍繞省委、省政府的中心工作來(lái)確定服務(wù)中原崛起的工作目標(biāo)、工作思路、工作重點(diǎn)、工作措施，使高校的工作體現(xiàn)出鮮明的時(shí)代特色。當(dāng)前，要圍繞應(yīng)對(duì)危機(jī)、促進(jìn)發(fā)展這個(gè)頭等大事，確定幾個(gè)研究題目，開(kāi)展科研攻關(guān)，力爭(zhēng)在保增長(zhǎng)、保民生、保穩(wěn)定上有所作為。七要正確處理改革發(fā)展穩(wěn)定的關(guān)系。要堅(jiān)定不移地依靠改革推進(jìn)高等教育事業(yè)發(fā)展，認(rèn)真研究解決影響和制約教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的矛盾和問(wèn)題，加大重點(diǎn)領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)的改革攻堅(jiān)力度。要千方百計(jì)維護(hù)高校和諧穩(wěn)定的良好局面，大力加強(qiáng)思想文化建設(shè)，旗幟鮮明、理直氣壯地堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系在高校的指導(dǎo)地位，堅(jiān)持用社會(huì)主義核心價(jià)值體系引領(lǐng)社會(huì)思潮。切實(shí)維護(hù)師生根本利益，維護(hù)教育公平，扎實(shí)推進(jìn)平安校園建設(shè)。八要正確處理黨委領(lǐng)導(dǎo)、校長(zhǎng)負(fù)責(zé)、教授治學(xué)、民主管理的關(guān)系。第一，黨委領(lǐng)導(dǎo)是核心。高校黨委要把握好社會(huì)主義辦學(xué)方向，堅(jiān)持黨的理論路線方針政策不動(dòng)搖。第二，校長(zhǎng)負(fù)責(zé)是關(guān)鍵。學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)班子要主動(dòng)接受黨委的領(lǐng)導(dǎo)，依法獨(dú)立地行使職權(quán)，全面負(fù)責(zé)學(xué)校的教學(xué)、科研、管理等工作。第三，教授治學(xué)是基礎(chǔ)。要加強(qiáng)教授隊(duì)伍的培養(yǎng)、建設(shè)和使用，充分發(fā)揮學(xué)術(shù)委員會(huì)、教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)、學(xué)位委員會(huì)等組織的作用，確保教授在學(xué)科建設(shè)、教學(xué)科研等方面的主導(dǎo)權(quán)、決策權(quán)、管理權(quán)和監(jiān)督權(quán)，提升高校管理的民主化、科學(xué)化水平。第四，民主管理是途徑。要用好教職工代表大會(huì)這一民主管理的基本形式和主要途徑，充分發(fā)揮其在民主參與、民主管理、民主監(jiān)督學(xué)校事務(wù)中的重要作用，更好地調(diào)動(dòng)廣大教職員工在管理學(xué)校事務(wù)中的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。
其三要從新的歷史起點(diǎn)出發(fā)，推動(dòng)河南大學(xué)又好又快發(fā)展。一是打造一流的師資。要持之以恒培育人才，把加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)作為一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作常抓不懈，逐步形成科學(xué)合理的教師梯隊(duì)。要敞開(kāi)胸懷引進(jìn)人才，有選擇地從海內(nèi)外著名科研院所、名牌高校引進(jìn)一些名家大師和急需的高層次人才。要不拘一格使用人才，打破陳規(guī)陋習(xí)、突破條條框框，把各類(lèi)人才放到最合適的崗位上，形成人盡其才、才盡其用的良好局面。二是培養(yǎng)一流的學(xué)生。要把提升思想品質(zhì)作為首要任務(wù)，引導(dǎo)學(xué)生自覺(jué)踐行社會(huì)主義榮辱觀，努力成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義公民。要把增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)作為關(guān)鍵環(huán)節(jié)，開(kāi)展豐富多彩的科技創(chuàng)新活動(dòng)，提高學(xué)生的創(chuàng)新思維、開(kāi)放心態(tài)和世界眼光。要把提高實(shí)踐能力作為重要目標(biāo)，不斷增強(qiáng)大學(xué)生動(dòng)手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)業(yè)能力、就業(yè)能力。三是建設(shè)一流的學(xué)科。要以重點(diǎn)學(xué)科提升一流，加大投入力度、整合學(xué)科資源、匯聚人才隊(duì)伍，盡早在國(guó)家級(jí)重點(diǎn)學(xué)科和重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)方面實(shí)現(xiàn)突破。要以特色學(xué)科強(qiáng)化一流，瞄準(zhǔn)學(xué)科發(fā)展前沿，著眼社會(huì)緊缺和急需，優(yōu)化專(zhuān)業(yè)設(shè)置、凝練學(xué)科方向。要以基礎(chǔ)學(xué)科鞏固一流，增強(qiáng)文、史、哲和數(shù)、理、化等基礎(chǔ)學(xué)科的實(shí)力，通過(guò)學(xué)科交叉、滲透、融合培育新的學(xué)科增長(zhǎng)點(diǎn)。四是實(shí)施一流的管理。要在“新”字上下功夫，樹(shù)立新理念、探索新思路、采用新模式，探索出符合科學(xué)發(fā)展要求的現(xiàn)代大學(xué)管理模式。要在“活”字上下功夫，根據(jù)形勢(shì)發(fā)展變化，靈活采用不同辦法，提高管理效率、激發(fā)學(xué)校活力。要在“嚴(yán)”字上下功夫，嚴(yán)格管理、嚴(yán)肅紀(jì)律，做到管理無(wú)縫隙、獎(jiǎng)懲無(wú)例外。五是作出一流的貢獻(xiàn)。要多獻(xiàn)錦囊妙計(jì)，加強(qiáng)基礎(chǔ)研究、探索發(fā)展規(guī)律，為黨委、政府科學(xué)決策提供有價(jià)值、有針對(duì)性的意見(jiàn)建議。要多出科研成果，加快推進(jìn)科研成果向現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力的轉(zhuǎn)化，真正把“論文寫(xiě)在產(chǎn)品上、課題做到企業(yè)里、成果出在產(chǎn)業(yè)中”。要多傳授知識(shí)，多渠道、多層次、多形式提供技術(shù)服務(wù)。尤其是要把服務(wù)開(kāi)封復(fù)興作為重要職責(zé)，提高對(duì)開(kāi)封經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的參與度和貢獻(xiàn)度，使百年名校振興與千年古城復(fù)興交相輝映。
徐光春最后說(shuō)，百年風(fēng)雨磨礪，百年奮斗輝煌。省委、省政府將把河南大學(xué)的發(fā)展放在突出位置，實(shí)行優(yōu)惠政策，創(chuàng)造良好條件，全力支持河南大學(xué)建設(shè)一流大學(xué)、重振百年名校風(fēng)采。我們相信，在黨和政府重視關(guān)懷下，在社會(huì)各界大力支持下，在全校師生共同努力下，河南大學(xué)一定能夠邁出新步伐、創(chuàng)造新輝煌。語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ)，贏得全場(chǎng)經(jīng)久不息的熱烈掌聲。
徐光春還就未來(lái)河南省高等教育事業(yè)發(fā)展藍(lán)圖、解決大學(xué)生就業(yè)、更好地繼承和弘揚(yáng)中原文化、大力發(fā)展生命科學(xué)等問(wèn)題，與同學(xué)們展開(kāi)了交流與互動(dòng)，掌聲笑聲雷動(dòng)、氣氛十分熱烈。
報(bào)告會(huì)前，徐光春還愉快地接受了河南大學(xué)客座教授、博士生導(dǎo)師的聘書(shū)。
報(bào)告會(huì)結(jié)束后，徐光春來(lái)到學(xué)生食堂，與學(xué)生們共進(jìn)晚餐。他不但深入地了解大學(xué)生們的思想狀況和大學(xué)生黨員發(fā)展情況，還關(guān)切地詢(xún)問(wèn)物價(jià)波動(dòng)對(duì)他們的生活有無(wú)影響、學(xué)校的飯菜是否衛(wèi)生可口，殷殷關(guān)愛(ài)之情溢于言表。
副省長(zhǎng)徐濟(jì)超，省委有關(guān)部委、全省各高等院校負(fù)責(zé)同志等參加了報(bào)告會(huì)。（記者萬(wàn)川明）
