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農村實用人才創(chuàng)業(yè)培訓方案出臺 依農民意愿設計
中央政府門戶網(wǎng)站 www.afdelivr.top   2008年06月11日   來源:農業(yè)部

    圍繞五大產(chǎn)業(yè)開班培訓 對學員實行三年跟蹤服務

    為加強農村實用人才隊伍建設,農業(yè)部決定2008年在全國11個省試點培訓1萬名農村實用創(chuàng)業(yè)人才。為使試點省順利開展工作,近日又制定了農村實用人才創(chuàng)業(yè)培訓試點實施方案。方案要求按照“政府推動、部門監(jiān)管、學校培訓、地方扶持、農民創(chuàng)業(yè)”的思路開展創(chuàng)業(yè)培訓,以公平公正原則,突出實效原則,根據(jù)農民意愿培訓,著重在五大產(chǎn)業(yè)開班培訓,對學員進行三年跟蹤服務,通過培訓和政策扶持,使學員樹立創(chuàng)業(yè)理念、增強創(chuàng)業(yè)意識、掌握創(chuàng)業(yè)技巧、提高創(chuàng)業(yè)能力,促進學員提高經(jīng)營水平、擴大經(jīng)營規(guī)模、領辦經(jīng)濟合作組織、創(chuàng)辦農業(yè)企業(yè),培養(yǎng)造就一批現(xiàn)代農民企業(yè)家,為現(xiàn)代農業(yè)發(fā)展和社會主義新農村建設提供有力的人才保證和智力支持。

    根據(jù)農民意愿設計培訓計劃

    方案要求各試點省要根據(jù)農民意愿科學設計培訓計劃,安排培訓內容,提供扶持和服務。要結合當?shù)刂鲗Мa(chǎn)業(yè)、優(yōu)勢特色產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,科學制定本?。ㄊ校┺r村實用人才創(chuàng)業(yè)培訓工作方案,圍繞產(chǎn)業(yè)類型設置教學內容,探索適合本地特點的不同類型農民創(chuàng)業(yè)培訓模式。應著重按照種植、畜牧、水產(chǎn)、農產(chǎn)品加工、農村服務五大產(chǎn)業(yè)分類開辦培訓班,產(chǎn)業(yè)相對集中的地方可開辦具體的專業(yè)班。選擇培訓學員和培訓機構必須按照公開、公平、公正的原則,要以市場需求為導向,突出實效性。在選擇培訓對象、培訓機構、培訓教材、培訓形式和設計創(chuàng)業(yè)項目方面,突出實在、實際、實用,切實提高創(chuàng)業(yè)培訓實效。

    方案要求創(chuàng)業(yè)培訓試點縣要面向全縣項目示范村公開發(fā)布創(chuàng)業(yè)培訓實施內容,按照“公開、公平、公正”的原則,采取自愿報名、村鎮(zhèn)推薦、擇優(yōu)選拔的形式公開確定培訓對象。培訓對象重點從外出務工返鄉(xiāng)青年、種養(yǎng)大戶、農機大戶、農村經(jīng)濟合作組織帶頭人和有志于農村創(chuàng)業(yè)的大、中專畢業(yè)生中選取,年齡一般不超過50歲,創(chuàng)業(yè)意愿強烈,具有與創(chuàng)業(yè)項目相適應的產(chǎn)業(yè)基礎,并能發(fā)揮示范帶動作用。各項目縣對選定的培訓對象,應編制填寫《農村實用人才創(chuàng)業(yè)培訓學員登記表》并報?。ㄊ校┺r業(yè)主管部門備案。培訓經(jīng)費由新型農民科技培訓項目實施縣從項目經(jīng)費中統(tǒng)一安排,每人的培訓費用原則上不超過2000元。

    創(chuàng)業(yè)培訓5個環(huán)節(jié)不可或缺

    方案對培訓環(huán)節(jié)及內容要求提出了詳細的要求。各試點的創(chuàng)業(yè)培訓環(huán)節(jié)包含有集中培訓、市場考察、創(chuàng)業(yè)設計、實踐學習和創(chuàng)業(yè)發(fā)展等五個環(huán)節(jié)。要求集中培訓時間不少于20天(120學時以上),創(chuàng)業(yè)實踐和市場考察時間不少于10天。

    對于集中培訓,方案提出可根據(jù)生產(chǎn)周期分階段進行。主要圍繞四個方面安排課程:第一,圍繞激發(fā)學員創(chuàng)業(yè)意愿安排課程。主要講授萌發(fā)創(chuàng)業(yè)理念、產(chǎn)生創(chuàng)辦企業(yè)的想法、如何創(chuàng)辦你的企業(yè)等內容,除主講教師講課外,要求各地要聘請一定比例的有農業(yè)創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗的企業(yè)家講課。第二,圍繞提高創(chuàng)業(yè)能力安排課程。主要講授創(chuàng)業(yè)技巧、企業(yè)管理、市場營銷、財務管理、人力資源管理、網(wǎng)絡應用技術和相關農業(yè)專業(yè)技術等。第三,圍繞確定創(chuàng)業(yè)項目安排課程。重點對學員進行分類指導和咨詢,幫助學員確定有發(fā)展前景、符合市場需求的創(chuàng)業(yè)項目,編制、論證和完善《創(chuàng)業(yè)計劃書》(內容參見提綱)。第四,圍繞創(chuàng)業(yè)扶植政策安排課程。講解中央和地方對農民創(chuàng)業(yè)的優(yōu)惠扶持政策,便于學員及時了解、享受到這些優(yōu)惠政策;講授農業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營、農產(chǎn)品品牌創(chuàng)建、循環(huán)經(jīng)濟、農產(chǎn)品質量安全等內容。

    對于創(chuàng)業(yè)設計,方案要求在創(chuàng)業(yè)培訓專家的指導下,每位學員結合本人實際和所學知識制定具體的創(chuàng)業(yè)項目計劃,包括已有和新上項目。培訓機構要組織有關專家和全體學員對每位學員的創(chuàng)業(yè)項目計劃進行論證,要通過創(chuàng)業(yè)設計使學員基本掌握農業(yè)創(chuàng)業(yè)設計的基本框架、程序和步驟。

    對于市場考察,方案要求根據(jù)項目培訓需要,就近安排學員進行1-2次考察,主要是了解所創(chuàng)辦產(chǎn)業(yè)的產(chǎn)業(yè)狀況、市場行情、市場運作和發(fā)展前景等。市場考察結束后,每位學員必須寫出結合自身實際的考察報告,并在學員中開展討論交流。

    對學員進行定期指導跟蹤服務

    學員在完成了集中培訓、市場考察和創(chuàng)業(yè)設計任務的基礎上,方案要求各培訓機構還要安排學員到創(chuàng)業(yè)實踐基地如大中型企業(yè)、養(yǎng)殖場、現(xiàn)代農業(yè)科技示范基地、合作經(jīng)濟組織等進行一段時間的全過程實習,進行創(chuàng)業(yè)前實際訓練,熟悉企業(yè)運作過程,并進一步完善創(chuàng)業(yè)計劃。學員接受創(chuàng)業(yè)知識和技能培訓后,即轉入創(chuàng)業(yè)發(fā)展階段。項目縣和培訓機構要切實做好后續(xù)政策扶持和技術服務,為農民創(chuàng)業(yè)提供良好的環(huán)境,引導和支持農民創(chuàng)業(yè)。

    方案要求各省強化制度管理,加強師資培訓的同時要加強創(chuàng)業(yè)培訓教材的編寫,要編寫符合農業(yè)特點與農民歡迎的實用教材。每期培訓班結束后,對考試考核合格的學員頒發(fā)由農業(yè)部統(tǒng)一印制的《農村實用人才創(chuàng)業(yè)培訓結業(yè)證書》。各培訓機構要指定和選聘富有經(jīng)驗的專職教師,負責輔導每一位學員制定出切實可行的創(chuàng)業(yè)計劃書,并以此作為對學員進行不少于三年的技術、信息、經(jīng)營、管理等方面的創(chuàng)業(yè)跟蹤服務的主要依據(jù),培訓機構建立學員與創(chuàng)業(yè)輔導專家的長期互動關系,要對學員進行定期或不定期的指導。

 
 
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