在第23個教師節(jié)即將來臨之際,吉林省省長韓長賦到長春師范學院、吉林省實驗中學、東北師大附中看望工作在教育一線的教職員工,走訪有突出貢獻的老教師,并向全省廣大辛勤耕耘的教師致以節(jié)日的祝賀和親切的慰問。
韓長賦首先來到長春師范學院,實地考察教學設施和正在建設中的教學綜合樓,與老師們親切握手,熱情交談,并向大家致以節(jié)日的問候。他說,國家興亡教育為本,教育興衰教師為本。學校要注重發(fā)展特色,堅持改革創(chuàng)新,營造良好的教學、人文、文化等環(huán)境,全面提高教學質量和水平,培養(yǎng)更多的優(yōu)秀教師人才從事教育教學工作。學院優(yōu)秀教師代表要求和省長合影留念,韓長賦說,教師節(jié)和老師們照個相可以,但必須是老師坐在前排,我們站在后排。教師代表感動的熱烈鼓掌。
隨后,韓長賦前往天津路小學退休教師陸鴻婷的家中走訪看望。陸鴻婷從事教育工作46年,是吉林省首批特級教師,至今仍關心和從事教學工作。韓長賦衷心祝愿陸鴻婷老師節(jié)日快樂,感謝她為基礎教育事業(yè)所作的貢獻。他說,教師是一個偉大的職業(yè),尊重教師是重視教育的必然要求,是社會文明進步的重要標志。我們既要弘揚教師無私奉獻的精神,更要形成尊師重教的社會風尚,為教書育人創(chuàng)造良好環(huán)境。
在省實驗中學,韓長賦看望慰問了全體師生。他走進教室,來到正在上音樂課的同學們中間,鼓勵他們努力學習,提高知識水平,將來為國家和社會貢獻才智。韓長賦對學校的建設發(fā)展取得的積極成果給予充分肯定,并希望在創(chuàng)全國一流學校的基礎上,繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng),大力推進素質教育,培養(yǎng)和輸送更多的優(yōu)秀人才。
韓長賦還來到省教育學院李元昌老師的家。李元昌多年來勇于改革創(chuàng)新,在全省范圍內建立農村教研教改基地,促進了農村教育事業(yè)的發(fā)展。先后被評為全國勞動模范、全國優(yōu)秀教師等。韓長賦向李元昌老師多年來對農村基礎教育作出的貢獻表示感謝,并與他交流加強吉林省教育工作的措施,認真聽取他的意見,對他提出的推進農村教育改革的建議給予充分肯定。韓長賦說,發(fā)展農村教育,需要更多的優(yōu)秀教師投身于農村教育事業(yè),多形式、多渠道開展培訓,加強農村師資隊伍建設,提高教師素質,推進城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展。
最后,韓長賦前往東北師范大學附屬中學,與優(yōu)秀教師代表座談,聽取有關情況匯報。他說,東北師大附中作為全國名校,擁有一支非常優(yōu)秀的教師隊伍,為全省教育事業(yè)發(fā)展作出了重要貢獻。
韓長賦指出,胡錦濤總書記在全國優(yōu)秀教師代表座談會上提出辦好讓人民滿意的教育,這充分體現(xiàn)了黨的宗旨和政府的職能。我們要認真貫徹胡錦濤總書記的重要講話精神,堅持以人為本,促進教育事業(yè)又好又快發(fā)展。一是政府要加大對教育的支持力度,不斷改善辦學條件;二是進一步加強教師隊伍建設,充分發(fā)揮廣大人民教師的積極性和創(chuàng)造性;三是支持那些忠于人民教育事業(yè)的教育家辦教育,為他們全身心地投入到教育工作創(chuàng)造優(yōu)良環(huán)境;四是鼓勵社會資源積極參與辦學,形成全社會共同推動教育事業(yè)發(fā)展的良好氛圍,努力使教育教學工作讓廣大人民群眾滿意。
在座談會上,韓長賦還飽含深情地朗誦了多年以前撰寫的歌頌農村教師的文章片段,贊揚人民教師的光榮和神圣,勉勵中小學教師愛崗敬業(yè),并向工作在農村的廣大教師致以崇高的敬意。韓長賦的講話不時激起熱烈掌聲,教師代表在發(fā)言時說,這是我們最激動和幸福的一天。
副省長陳曉光,省政府秘書長劉潤璞,省直及長春市有關部門負責同志參加走訪慰問。(記者 徐陽)