新華社北京３月７日電（記者劉文國 王麗）“盡管最近幾年中央和地方財政對教育的投入一直在不斷加大，但西部一些民族貧困地區(qū)農村中小學教育‘短板’仍然需要進一步消除，尤其是要保證老師有房住。”全國人大代表、貴州省審計廳副廳長呂建軍在參加貴州代表團分組審議時說。
“貴州省臺江縣羊角寨小學，我去調查過，７００多名學生，只有７個教師，很多課程都開不起來?！眳谓ㄜ姶碚f，“在西部一些邊遠貧困的民族地區(qū)，類似這樣的情況并不少見?！?/p>
“這些貧困地區(qū)教師匱乏，原因是多方面的，但其中最重要的一個原因是沒房住。鄉(xiāng)村里面與城市里不同，不可能貨幣化分房，老師們就是想去買房也沒地方買，只能住在老鄉(xiāng)家里。國家義務教育階段的政策，在這方面沒有相應的規(guī)定，這一空白要盡快補上，才能穩(wěn)住農村教師隊伍?！眳谓ㄜ姶碚f。
